Задача создания учебных пособий нового поколения актуальна сегодня как никогда. Система музыкального образования постепенно перестраивается, отвечая новым ценностным ориентациям современного общества.
Необычайно .выросла роль детско-юношеских фестивалей и конкурсов , в результате чего значительно повысился исполнительский уровень детей, обучающихся на разных музыкальных инструментах.
Это требует существенных изменений в области традиционной музыкальной педагогики, качественно иного подхода к исполнительским дисциплинам и методике преподавания.
Самая большая ответственность ложится сегодня на педагога начальных классов. Именно от того, насколько ему удастся найти к ученику индивидуальный подход, заинтересовать и пробудить его творческую инициативу и фантазию, зависит успех дальнейшего обучения, главной целью которого являются эмоциональное развитая ребенка и воспитание у него любви к музыке.
Аз6ука домриста представлял собой начальный курс игры на трехструнной домре, предназначенный для учащихся подготовительного и первых классов детской музыкальной школы и ШКОЛЫ искусств.
Вместе с тем она является хрестоматийным пособием к новой примерной программе не по классу "Трехструнная домра"...